Фронтальное занятие по теме. Разделы Логопедия, Конкурс Презентация к урокуЗагрузить презентацию 1,6 МБ. Внимание Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Ход занятия. I. Организационный момент. Начинается урок,Он пойдет ребятам впрок,Дружно будем наблюдать И серьезно рассуждать. Все проблемы с вами вместе. Постараемся решить. Надо только не лениться,Беспрестанно вам трудиться. II. Ребята, сегодня к нам на урок пришла одна. Она, как и вы пошла в. D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/645852/presentation//3.JPG' alt='Гласные И Согласные Звуки Презентация Для Детей' title='Гласные И Согласные Звуки Презентация Для Детей' />И решила посмотреть, как вы справитесь с е. Давайте покажем Маше чему мы. III. Артикуляционная гимнастика. Гулял, гулял по. улицам, по парку, потом устал и решил отдохнуть на. Гласные И Согласные Звуки Презентация Для Детей' title='Гласные И Согласные Звуки Презентация Для Детей' />Но вот. Подумал, подумал. Язычок и сделал себе красивую чашку. Попробуйте и. вы сделать такую. Захотелось ему. узнать такой ли у него остренький язычок, как. Покажи Язычку, как. И тут видит. лошадка детей катает, и решил он прокатиться. Угадать звук по артикуляции, обозначить. А на пшнных досках напишите. Гласные. Догадались, о каких звуках мы будем сегодня. А какие ещ звуки бывают Согласные. Чем отличаются гласные от согласных Можно. Запишите букву, с которой начинается ваше имя. Какой звук она обозначает гласный или. Гласные И Согласные Звуки Презентация Для Детей' title='Гласные И Согласные Звуки Презентация Для Детей' />Описание слайда Здравствуйте, ребята. Лицензионный Ключ Для Активации Outlook 2013. Слышите звонок Это начинается новый наш урок. Много интересного будем изучать, Значит, будут нам нужны Книжка и тетрадь. Хорошо известно вам, что должен ученик При себе всегда иметь ручку и дневник. А теперь, ребятки, ротики закрыть, Будем мы по. Занятие по подготовке к обучению грамоте детей с задержкой психического развития. Занятие учит детей различать гласные и согласные звуки, определять позиции согласных звуков в односложном слове ком. Гласные И Согласные Звуки Презентация Для Детей' title='Гласные И Согласные Звуки Презентация Для Детей' />Доказать. Молодцы IV. Работа со слогами 7 слайдПомогите Маше подняться по ступенькам к. Медведю. Какая буква не меняется М гласный или. Спустимся со ступенек. Какая буква не меняется У. Почему Прочитайте нижние слоги. Какой слог не подходит. ПочемуУР начинается с гласного МО нет буквы РНайдите слово, которое спряталось в ступеньках. Фонетический анализ и синтез слов. Игра Волшебный мешочекЛогопед предлагает каждому из детей достать по. Волшебного мешочка и четко. Ребенок громко называет предмет, изображенный. Педагог уточняет количество слогов. В зависимости от количества слогов в. А теперь, давайте поможем найти Машинам. VI. Работа в тетради. Маша решила загадать вам слово. В слове 5 букв. 3 буква Л элПосле не К ка2 буква Е слово начинается с буквы Б бэКакое это словоБелка имеет голову округлой. Также у белки. длинные уши с кисточками. Белка любит сидеть в. Питается белка. растительной пищей побеги и почки деревьев. Подчеркните гласные красным карандашом. Маша загадала ещ слово. В слове 6 букв Сапоги. Что такое сапоги Подчеркните красным. Физминутка. Буквы разные писали. И так быстро мы устали. Руки мы поднимем выше, На носочки встанем. Тище Руки шире. Разомнемся. И за дело вновь возьмемся. Пальчиковая гимнастика 1 Ты, утенок, не пищи,Лучше маму поищи. Посидели. Опять полетели. Поднимаем и опускаем пальцы в. Выйду на крылечко,Вынесу колечко. Я его вместо игрушки. Подарить хочу Валюшке. Маша просит составить слово по первым звукам. Первый. звук. Что изображено на ней. Замок. Маша просит составить предложение со словом. Дыхательная гимнастика. Ветерок. К нам в окошко на урок. Залетел вдруг ветерок. Очень слабо он подул,Занавеску шевельнул. Разыгрался в тот же час. Стал сильнее дуть на насМедленный слабый выдох, затем с силойЗимний лес В зимний лес попали мы,Здесь все запахи зимы. Сосны снежные стоят,Мы вдохнем их аромат. И еще вдохнем разок,И присядем на пенек,Улыбнемся и расслабимся. Погостить в лесу останемсяГлубокий вдох и медленный выдох X. Игра Гласные звукиДети повторяют движения и текст вслед за. Гласных звуков только шесть,Их легко пропеть, прочесть А на астре расцветает,И на иволге летает,О на ослике сидит, У на улицу глядит,Э на эхо отозвался,Ы во внутрь слов забрался,Сыром тыкву закусил. И добавки попросил Итог. Маше очень понравилось на занятии, вы. Вспомним, о каких звуках мы сегодня говорили. Чем гласные отличаются от согласныхНазовите гласные, которые вы запомнили. А. что в свою очередь мы можем сделать, чтобы речь. Я благодарю вас за работу. А как Маша пошла в школу мы увидим в мф Первый. Список используемой литературы. Лопухина И. С. Упражнений для развития речи. В помощь логопедам и родителям. Авилова, Т. В. Буденная Т. В. Логопедическая гимнастика. Методическое пособие. Ковалько В. И. Школа физкультминуток 1 4 классы. Практические разработки физкультминуток. Знакомимся с гласными звуками. Пособие для учителя. Приложение к журналу Начальная школа. Пособие для учителя.